Quinta-feira, 5 de Março de 2009

Crianças surdas no Pré-escolar

No pré-escolar, há uma turma bilingue num Centro Educativo que foi inaugurado há pouco, na qual uma Educadora Especializada em colaboração permanente com uma Formadora/Docente surda de LGP promovem educação de qualidade para as crianças surdas de opção bilingue. Estas crianças têm, igualmente, apoio de Terapeuta de Fala que trabalha articuladamente com as Docentes (Ouvinte e Surda). Há, ainda, articulação regular e frequente entre esta turma e a turma de crianças ouvintes que frequentam o mesmo centro escolar.

Além destas crianças, há um outro grupo que frequenta o jardim-de-Infância Brácara Augusta, integrados em gupos de crianças ouvintes (opção oralista) e que têm apoio pela equipa: Educadora Especializada, Terapeuta de Fala, Formador de LGP.


publicado por Luisa Campos às 23:43
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.Blogue da Educação de Surdos Lamaçães

Este blogue tem como objectivos a divulgação de actividades, novidades e informações entre todos os profissionais (docentes e técncios) e entre estes e os Encarregados de Educação. Deve ser um espaço de partilha, com dinamização e participação frequente de todos.

.Educação Bilingue

Os alunos Surdos profundos podem/devem optar pela opção bilingue, beneficiando, assim, de todos os recursos que o AEL pode oferecer.

.Intervenção precoce

O atendimento precoce e intervenção junto dos bebés surdos e das suas famílias e/ou cuidadores é um dos princípios que defendemos e que reputamos de importância decisiva no sucesso futuro da pessoa surda.

.LGP

A LGP é a língua natural da comunidade surda Portuguesa. É uma língua visuo-motora com todas as características das línguas orais.

.Português 2ª língua

Para os alunos surdos de opção bilingue, o Português deve ser apresentado/ensinado através da metodologia das línguas não maternas, isto é, adaptado à aprendizagem visual.

.Autoras

Luísa Campos e Vera Macedo

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